Интиқоли зуд Силсилаи сайёҳии болопӯши соҳили кемпинги моҳидорӣ Пикник дар беруни барбекю курсии курсии пешайвон

Ҳоло мо яке аз мошинҳои пешрафтаи истеҳсолӣ, муҳандисон ва коргарони ботаҷриба ва соҳибихтисос дорем, ки системаҳои идоракунии сифат ва гурӯҳи дӯстонаи фурӯшанда ва дастгирии пеш аз фурӯш ва пас аз фурӯш барои интиқоли фаврӣ, сайёҳии сайёҳии сайёҳӣ, сайёҳии сайёҳӣ дар беруни барбекю курсии курсии патио, Мавҷудияти доимии молҳои назаррас дар якҷоягӣ бо дастгирии истисноии пеш аз фурӯш ва пас аз фурӯш рақобатпазирии қавӣ дар бозори ҷаҳонишавандаро таъмин мекунад.
Ҳоло мо яке аз мошинҳои пешрафтаи истеҳсолӣ, муҳандисон ва коргарони ботаҷриба ва соҳибихтисос, системаҳои идоракунии сифат ва гурӯҳи дӯстонаи фурӯшанда ва дастгирии пеш аз фурӯш / пас аз фурӯш дорем.Кафедраи Чин ва Кафедраи хаймазанӣ, Дар айни замой сети фуруши мо пай дар пай афзуда, сифати хизматрасониро барои конеъ гардондани талаботи мизочон бехтар менамояд. Агар шумо ба ягон маҳсулот ва ҳалли онҳо таваҷҷӯҳ дошта бошед, ҳатман дар вақти дилхоҳ бо мо тамос гиред. Мо бесаброна интизорем, ки дар ояндаи наздик бо шумо муносибатҳои тиҷоратии муваффақ ба роҳ монем.

тавсифи маҳсулот

Кафедра на танҳо ба талаботи тарҳи эргономикӣ ҷавобгӯ аст, балки инчунин бароҳат, такягоҳи бемаҳдуд ва таҷрибаи нишастаро таъмин мекунад, ки ба шумо имкон медиҳад, ки фишорро ба баданатон табиатан раҳо кунед.

Каҷи пуштибонии он ба каҷи камар мувофиқат мекунад, ки метавонад ба камар дастгирӣ ва истироҳати кофӣ диҳад ва нороҳатии камарро коҳиш диҳад.

Сутуни курсӣ барои бароҳат ва маҳдудкунанда тарҳрезӣ шудааст. Он барои курсии бароҳат дастгирии мулоим, вале устуворро таъмин мекунад. Новобаста аз он ки шумо кор мекунед, таҳсил мекунед ё истироҳат мекунед, шумо метавонед дастгирии бароҳат гиред ва хастагии китф ва пуштро коҳиш диҳед.

Кафедра инчунин бароҳатии аъло дорад, ҳатто агар шумо дар курсӣ муддати тӯлонӣ нишинед, шумо худро бароҳат ҳис мекунед ва бе хастагӣ худро ором ҳис хоҳед кард.

Кафедра барои тақсим кардани вазни бадан, кам кардани бори қисмҳои алоҳида пешбинӣ шудааст.

хусусияти маҳсулот

Ин матои интихобшудаи ғафсшудаи 1680D дорои хусусиятҳои зерин аст:

Ранги нарм:
Матоъ аз чихати ранга бой аст, на он кадар чолиби диккат аст ва ба одамон хисси гарму рохат бахшида метавонад.

Ғафс, вале пурбор нест:
Ба шарофати раванди ғафсшавии матоъ, он метавонад гармии беҳтареро таъмин кунад, бе он ки одамонро ҳис кунанд.

Дастрасии нарм:
Матои матоъ хеле нарм буда, ба одамон хисси бароҳат бахшида, талаботи одамонро ба истифода пурра конеъ карда метавонад.
Ба фарсудашавӣ тобовар ва ба ашк тобовар: Азбаски матоъ аз нахи зичии баланди 1680D сохта шудааст, он дорои иҷрои қавӣ ба фарсудашавӣ ва ба ашк тобовар аст ва метавонад дар истифодаи ҳамарӯза пойдортар бошад.

Нобудшавӣ:
Шаклро устувор нигоҳ медорад ва аз сабаби истифодаи дарозмуддат деформатсия ё вайрон намешавад. Ин ба матоъ имкон медиҳад, ки дастгирӣ ва бароҳатии беҳтарро таъмин кунад ва ба одамон имкон медиҳад, ки ҳангоми истифода аз он бароҳат ва оромтар ҳис кунанд.
(Маслиҳати тозакунӣ: Агар матои курсӣ бо лой ё дигар доғҳои равғанӣ олуда бошад, онро бо оби тоза ё шустушӯйи хонагӣ омехта кардан мумкин аст, сипас бо матои мулоим хушкида, пас аз хушк шуданаш нигоҳ дошта мешавад.)

Хӯлаи алюминийи баландсифат

Табобати оксидшавии сахти анодӣ:
Тавассути ин усули табобат, дар рӯи хӯлаи алюминий як қабати филми оксиди алюминий ташкил карда мешавад, ки сахтии рӯи замин ва муқовимати фарсудашавиро беҳтар мекунад.

Зебо ва оддӣ:
Маводи хӯлаи алюминий дорои матоъҳои гуногун ва тарҳҳои намуди зоҳирӣ мебошад, ки метавонанд ниёзҳои эстетикии истеъмолкунандагонро қонеъ кунанд.

Пойдор ва хушкнашаванда:
Хӯлаи алюминий муқовимат ба зангзании хуб дорад, аз ҷониби муҳити беруна вайрон шудан осон нест, пажмурда намешавад ва барои муддати тӯлонӣ ҳамчун нав дурахшон боқӣ мемонад.

Анти зангзанӣ ва зидди занг:
Хӯлаи алюминий дорои қобилияти баланди зиддиоксидшавӣ аст ва зангзанӣ ва зангзанӣ осон нест.
Хӯлаҳои алюминии баландсифати интихобшуда метавонанд талаботи мардумро ба маҳсулоти баландсифат ва дарозмуддат конеъ гардонанд.

(Маслиҳатҳо оид ба нигоҳдорӣ: Агар қубур бо лой ё равғани дигар доғ шуда бошад, онро бо об ё маводи шустушӯйи хонагӣ маҳлул карда, сипас бо матои пахтагӣ пок кардан мумкин аст. Аз дуру дароз дар зери офтоб ва борон дурӣ ҷӯед ва онро мунтазам нигоҳ доред.)

Чаро моро интихоб кунед

1. Ин тарҳ ба корбарон имкон медиҳад, ки ҳангоми нишастан дар курсӣ дастҳои худро ба таври табиӣ бар болинчаҳо гузоранд ва тасаллӣ ва дастгирии беҳтарро таъмин кунанд.

Чӯби бамбук бо як раванди махсус коркард шудааст, то муқовимати фарсудашавии онро баланд бардошт ва онро пойдортар ва ба фарсудашавӣ камтар моил кунад.

Бамбук бо муолиҷаи зидди милдсия коркард карда мешавад, то ба афзоиши қолаб дар муҳити намӣ муқобилат кунад ва курсиро хушк ва тоза нигоҳ дорад.

Намоиши ҳамвор ва нарм бамбукро беҳтар ва гуворотар ҳис мекунад ва ҳамзамон ба эстетикаи маҳсулот илова мекунад.

Дастпӯшакҳои бамбук барои мувофиқ кардани ҳадафи курсӣ - таъмини бароҳатӣ ва устуворӣ тарҳрезӣ шудаанд ва инчунин ба муҳофизат ва эстетикаи мавод таваҷҷӯҳ зоҳир мекунанд.

2.Choose сахтафзор аз пӯлоди зангногир барои пайвастҳои кафедра
Пӯлоди зангногир дорои хусусиятҳои муқовимат ба зангзанӣ ва муқовимати оксидшавӣ мебошад, ки метавонад аз зангзанӣ ва зангзании пайвандҳои курсӣ самаранок пешгирӣ кунад.

Таҷҳизоти аз пӯлоди зангногир оксидшуда устуворӣ ва эстетикаи онро беҳтар намуда, пайванди курсиро пойдору устувортар мегардонад ва сифат ва дарозумрии пайванди курсиро кафолат медиҳад.

Андозаи маҳсулот

Ҳоло мо яке аз мошинҳои пешрафтаи истеҳсолӣ, муҳандисон ва коргарони ботаҷриба ва соҳибихтисос дорем, ки системаҳои идоракунии сифат ва гурӯҳи дӯстонаи фурӯшанда ва дастгирии пеш аз фурӯш ва пас аз фурӯш барои интиқоли фаврӣ, сайёҳии сайёҳии сайёҳӣ, сайёҳии сайёҳӣ дар беруни барбекю курсии курсии патио, Мавҷудияти доимии молҳои назаррас дар якҷоягӣ бо дастгирии истисноии пеш аз фурӯш ва пас аз фурӯш рақобатпазирии қавӣ дар бозори ҷаҳонишавандаро таъмин мекунад.
Интиқоли зудКафедраи Чин ва Кафедраи хаймазанӣ, Дар айни замой сети фуруши мо пай дар пай афзуда, сифати хизматрасониро барои конеъ гардондани талаботи мизочон бехтар менамояд. Агар шумо ба ягон маҳсулот ва ҳалли онҳо таваҷҷӯҳ дошта бошед, ҳатман дар вақти дилхоҳ бо мо тамос гиред. Мо бесаброна интизорем, ки дар ояндаи наздик бо шумо муносибатҳои тиҷоратии муваффақ ба роҳ монем.